星期四, 10月 07, 2010

轉貼 - 克服孩子三分鐘熱度。給他一百個小時。

學英文甚麼最難?大部分人一定同意建立習慣最難。哈佛人出版社執行長張錦娥在《推開貴族學校的大門》當中,提到自己是個重視學習方法與成效的人,認為不管是培養興趣或是學習英文,建立習慣是最困難的,也因此她想到用一個較為有效的方式來管理自己和孩子。這個方法便是:一旦和孩子溝通好要做一件事,就要制定一個「一百個小時」的計畫。

為什麼要一百個小時呢?張錦娥提到,沒有一個數量目標,便很難有想完成的感覺和成就感。此外,一般人往往是做事三分鐘熱度,最好有一個衡量基礎來提醒自己要加油。家長別以為建立習慣對孩子來說比較困難,若要徹底執行,家長也要接受改變,才有辦法陪著孩子徹底執行。

張錦娥並指出,一百個小時說長不長,說短不短,但如果家長和孩子能夠堅持,習慣就會建立起來。根據她個人的經驗,一百個小時若能執行到三分之二,習慣就漸漸成形了。她的孩子當初就是聽英文有聲書聽出興趣來,習慣建立了之後,孩子便從幾千字的橋樑書,聽到幾萬字的長篇小說了。

想學英文的人要如何達成這一百個小時呢?這一百個小時並非全用來只做一件事,任何跟學英文有關的材料,都可以用來填滿這一百個小時,像是聽英文有聲書、寫英文日記、看英文卡通,或是玩玩小遊戲等都是。千萬不要一開始就要孩子天天去圖書館看英文書,或是每天都要背單字。她建議家長可以和孩子一起制定計畫表,用各種方式來填滿這張表格。

她也強調,一百個小時絕對無法從不會英文到精通英文,但絕對是開始的第一步。家長若能多用點心,協助孩子達成第一個一百個小時,相信之後孩子就能自發性地完成任何事。有人可能認為一百個小時不會改變什麼,但不可否認的是,學習語言或任何才藝的確需要長時間的累積,才能有大幅的進步,如果沒有第一個小時,又哪裡來的兩百個、三百個小時呢?

張錦娥就很贊同美國作家GeoffColvin提出的論點,認為所謂的「天分」是「興趣+有計畫的練習」,如果孩子對某項學習一點興趣都沒有,要他長期進行有計畫的練習,不僅對孩子是種折磨,家長也逼得痛苦,倒不如花點時間找出孩子真正有興趣的領域。


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星期三, 10月 06, 2010

轉貼 - 孩子教養/教孩子學收納

只有一個孩子的時候,因為是新手媽媽,我常感覺許多事都被牽著鼻子走。

我最多會要求孩子「睡覺前把玩具收好」,但是遇到疲累時,也難以堅持,所以還是停留在先生和孩子兩個人丟,我一個人收的狀態。朋友說,他的孩子上幼稚園 後,老師會要求手上玩具不玩時,要先收好,才能再玩下一個。此時我才恍然,原來要這樣子要求孩子,但舊習已深,只能慢慢改進。

老二出生後,我對於要求孩子收玩具這檔事就比較積極,每個玩具不玩了,要確實收拾好再玩下一個;加上之前自己訂的規矩,睡覺前要把玩具收好。如此一來就比 較不擔心親朋好友的突擊檢查。

教孩子收玩具的這些年,慢慢累積了一些經驗,我用過許多種收納盒,如喜餅盒、餅乾盒、鐵盒、紙盒、不織布收納盒等,我發現對孩子而言,他們需要「收納看得 見」,因此最適用的是透明的盒子,而且最好一種玩具放一個盒子。經過這樣的分類,整潔的收納後,孩子們打開來玩時也會很開心。

之前教過大女兒收拾房間很多次,但是要求她自己整理,感覺她好像無從著手。有一次與她分享「讓每個東西都有家」的概念之後,讓零散的東西都有盒子裝,也把 收納櫃的格子區分開來,固定位置放特定的東西,如:繪本區、上課書本區、美勞用品區、包包區(可放書包、包包、袋子)。

前幾次一定要幫忙她,跟她一起討論規畫,讓她有參與感。經過幾次後,她就能掌握訣竅,發展出自己的一套整理方法。


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